Desde que inició la pandemia por COVID-19, las familias han vivido situaciones nuevas y su cotidianidad se ha visto alterada a partir del confinamiento y el retorno a las actividades con un ritmo distinto. En este contexto, la Pontificia Universidad Católica del Ecuador (PUCE) y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) abrieron un espacio para brindar apoyo psicosocial a madres, padres, cuidadores, docentes y trabajadores sociales, con el objetivo de darles herramientas para fortalecer los lazos familiares y prevenir la violencia contra niños, niñas y adolescentes durante la emergencia. Con el fin de recoger esta experiencia y compartir las reflexiones y aprendizajes que surgen en estos grupos, publicamos una serie de materiales y guías que podrán orientar a más personas en el acompañamiento a los niños y niñas durante su desarrollo.

“¿Y los hijos no vienen con manual?” es el título que hemos escogido para la tercera guía de parentalidad. Nace de los grupos de acompañamiento parental en los que han participado 140 padres y madres de familia de una escuela fiscal ubicada en el sur de Quito, provincia de Pichincha, y de escuelas fiscomisionales a nivel nacional. Esta propuesta aborda la idea del “manual de instrucciones” que tantos padres solicitan en los talleres para la crianza de los hijos. La idea de tener un manual en ocasiones alivia momentáneamente a los padres y al mismo tiempo les hace sentirse frustrados cuando no cumplen la indicación del manual. A veces los padres se sienten ahogados al intentar cumplir un ideal de “padres” alejado de su realidad y forma de ser. Por ejemplo, fórmulas como “juegue con sus hijos” pueden hacer que algunos padres jueguen de manera mecánica con ellos, perdiendo la riqueza del encuentro, elemento vital de la relación con los hijos. Esta guía busca resaltar el saber propio de los padres respecto de sus hijos, y la idea de que ellos son lectores y escritores únicos en la relación. Para ello, se alude a la imagen de sumergirse en el mundo interior de los padres y cuestionar los ideales preconcebidos sobre cómo se debe ser padres y madres.

Autor
UNICEF Ecuador / PUCE
Fecha de publicación
Noviembre 2020
Idiomas
Español